Duración y horarios
La duración total del ciclo formativo es de 2.000 horas, que se desarrollarán a lo largo de 2 cursos escolares.
El ciclo formativo se imparte en horario de mañanas. Excepcionalmente, y dadas las características del ciclo, se realizarán salidas fuera del horario estipulado, siempre con preaviso con la suficiente antelación.
Crédito inicial de tutoría
Durante la primera semana de curso, el tutor explicará a los alumnos cuáles son los objetivos, el calendario, los horarios, el material necesario, los espacios e instalaciones… Así como los hábitos de convivencia necesarios para las actividades grupales. También se especificarán los mecanismos necesarios para poder realizar una buena evaluación y así obtener la titulación.
Crédito inicial
En la primera sesión de cada módulo, el profesor titular explicará a los alumnos los objetivos, el programa, el material necesario, etc. También se especificará qué herramientas y actividades se llevarán a cabo para la evaluación, así como los mecanismos de recuperación en caso de que sea necesario.
Evaluación
El curso académico se organiza en 3 trimestres, y habrá 3 sesiones de evaluación ordinarias y 1 extraordinaria. También se entregará un boletín de calificaciones en cada una de ellas.
Materiales
Dadas las características del ciclo formativo, es necesario disponer del material y equipamiento técnico adecuado para cada módulo. Durante el proceso de matriculación, se facilitará a los alumnos y familias un listado, y los tutores/profesores especificarán los detalles técnicos durante la primera semana de curso (crédito inicial).
Instalaciones
Durante el ciclo formativo se utilizarán instalaciones y equipamientos del centro educativo, así como de las instalaciones deportivas que sean necesarias para que el aprendizaje sea eficiente (por ejemplo la hípica).
Plataforma Esemtia
La superación del ciclo formativo requiere realizar tareas más allá del horario lectivo. La plataforma Esemtia es la herramienta tecnológica que facilita acercar el aula a casa. Es un soporte flexible y en permanente actualización a la dinámica de trabajo del alumno, que no sustituye su asistencia al centro educativo, pero que la complementa desde varias vertientes:
- Soporte didáctico y documental: contenidos y actividades de refuerzo/ampliación con autocorrección, conceptos básicos para la materia, recursos y estrategias propuestas por el profesorado
- Agenda y planificación
- Comunicación escuela-familia, que es uno de los pilares básicos en la educación de los alumnos. Para conseguir que sea dinámica y se adapte a las necesidades de cada persona, Esemtia aporta una vía directa de comunicación con los padres.
A principio de curso, cada alumno dispondrá de una dirección de correo electrónico del centro y obtendrá una clave de acceso a la plataforma Esemtia.